優化產品的體驗，這是優化人員與用戶之間的一種交流，可以更直觀了解到客戶的需要，今天小編整理了一些資料，網頁交互設計優化和網易用戶體驗設計中心簡單清單來跟大家聊一聊，繼續往下看吧

與新函數的完成比較，現有函數的優化總是不那么急迫和渙散，導致迭代優化的方案總是被劃分為“重要非緊迫”或甚至“不重要非緊迫”的象限。咱們能夠通過可用性測驗來發現問題，但是測驗一般受到時間、用戶邀請、站點和設備的限制，而且可能無法進行。一般，規劃師需要遵從某些準則（如可用性準則）來快速發現和處理問題。

本文關注的是：如果咱們要優化現有的非娛樂產品交互規劃，

它不觸及：

“規劃準則的首要意圖之一是優化用戶的產品體驗。對于生產工具和其他非娛樂性產品，這意味著盡量減少工作量。”--互動規劃的本質

行為和界面級的規劃準則告知咱們，咱們應該規劃來減少用戶的工作量。但是，咱們往往不夠體貼，不自覺地給用戶設置各種測驗，讓他們抓狂：

對現有規劃的仔細檢查總會或多或少地暴露出問題。在處理問題之前，咱們應該知道在哪里進行優化：

優化的最重要意圖是使產品更好地運用，并使規劃符合Jakob Nielsen的十個可用性標準：

需要依據不同的產品來定義。例如，對于快速注冊過程的優化，意圖是讓用戶以最便利的注冊方法進入方針頁面，而優化的方針可能是使輸入最小化、等待時間最短等。

為了到達優化的意圖，咱們組織了一個簡單的清單（PDF版別的下載鏈接見文章末尾），便利在演練過程中檢查架構、布局、內容和行為四個方面：

¨界面元素和控件的文本、位置、布局、分組、大小、色彩、形狀是否合理、易于識別和共同？

¨接口元素/控件之間的聯系是否正確表達？

¨其他文本（標題、提示、反饋）是否共同？

¨內容的意義是否共同？

¨告知我哪步要做什么？

¨是否需要所有跳轉（無法在當前頁上出現）？

以上僅僅一個不完整的列表。學生能夠依據自己的實踐經歷進行修改，也能夠參閱更全面、更權威的可用性測驗清單，比如普渡大學的可用性測驗清單。

通過檢查表選擇要優化的問題后，能夠依據問題的嚴峻程度和處理問題的成本（時間、人力等）綜合考慮問題的優先級，例如，優先處理嚴峻度得分高、優化成本低的問題。